شناسایی مهارتهای مورد نیاز فارغ التحصیلان مهندسی صنایع جهت ورود به عرصه کسب و کار
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده فنی
- author مریم عبدالهیان
- adviser سید حمید خداداد حسینی رکسانا فکری
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1391
abstract
چکیده هدف از این پژوهش شناسایی مهارتهای مورد نیاز فارغ التحصیلان مهندسی صنایع برای ورود به عرصهی کسب وکار بوده است. یکی از چالشهای پیش روی جوامع مختلف، دانش آموختگانی هستند که تواناییهای فردی و مهارتهای لازم را برای راه اندازی کسب وکار مناسب ندارند. این امر آماده سازی آنها را از طریق توسعه کارآفرینی ضروری میداند. با بررسی موضوع و مصاحبه با مدیران واحدهای صنعتی، فهرستی از مهارتهای که باید فارغ التحصیلان آموزش عالی در رشتهی مهندسی صنایع دارا باشند، به عنوان مهارت تعیین شد. جامعه آماری پژوهش را فارغ التحصیلان عضو انجمن مهندسی صنایع ایران تشکیل دادهاند. نمونه مطابق با جدول "مورگان" به شیوهی تصادفی ساده برآورد گردیده است. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامهای در مقیاس پنج درجهای لیکرت بوده است. روایی پرسشنامه با تأیید صاحب نظران بدست آمده و برای محاسبه پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ، ضریب 93/0 برآورد گردیده است. دادهها با استفاده از روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی مانند آمارهی t تک نمونهای و تحلیل عاملی تأییدی به ترتیب از طریق نرم افزارهای spss و لیزرل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. تجزیه و تحلیل دادهها با آزمون t تک نمونهای نشان داد که بالاترین مهارت مورد نیاز فارغ التحصیلان مهندسی صنایع مهارت سواد رایانهای و تمایل به یادگیری و پایینترین آنان در نفوذ میباشد.
similar resources
شناسایی شایستگیهای مورد نیاز مشاوران کسب و کار
چالش های متنوع پیش روی کارآفرینان، لزوم پروش مشاورانی که دارای قابلیت های ویژه و شایستگیهای مورد نیاز برای ارائه خدمات مشاوره به کارآفرینان باشند را ایجاب می کند. توجه به قابلیت ها و شایستگی های کارآفرینانه ی آنان و ارتقای این شایستگی ها، به میزان چشم گیری بر موفقیت کسب وکار های کشور تأثیرگذار است. این تحقیق با هدف شناسایی ابعاد مختلف شایستگیهای مورد نیاز مشاوران کسب وکار انجام گرفت. روش انجام ...
full textارزیابی نحوه یادگیری مهارتهای بالینی و موانع آن از دیدگاه فارغ التحصیلان مامایی
Introduction: The promotion of clinical education quality requires the continuous investigation of the current status, identifying its strong potentialities, and modifying its weak points. The purpose of this study was to determine the clinical education status at Tehran University of Medical Sciences form the viewpoint of students of nursing and midwifery. Method : In this descriptive study, a...
full textبررسی تحلیلی تجربه‌ی انتقال به کار حرفه‌ای فارغ التحصیلان حرفه‌های یاورانه
Hossein Salimi Developing a stable professional identity, especially in counseling is a time-taking process. The goal of this study was to analyze the experiences of graduates in helping professions on the way of becoming professionals, so that the obtained data be used to clarify, in teaching, and for career supervision. The research method was qualitative in nature (phenomenological) with pur...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده فنی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023